7月3上午,由漯河市文明辦、漯河市教育局主辦,漯河市青少年心理輔導中心、漯河小學、漯河市中心醫(yī)院西城分院(漯河市心理危機干預中心)、漯河市心理健康研究會共同承辦的漯河市未成年人心理健康輔導工作培訓會(第二期),在漯河小學大禮堂成功舉辦。
市中心醫(yī)院精神科副主任醫(yī)師劉軍和心理治療師楊浩明為參會者進行了校園心理危機干預技能培訓。參會者為漯河市各中小學心理教師、漯河市各心理工作團體成員、漯河市社會心理工作者。
劉軍以《溝通“心”助力 相伴“心”成長--教師篇》為主題,以現(xiàn)場互動、引用案例、現(xiàn)場示范的方式,向大家講授了與學生溝通的三部曲:管理情緒、有效溝通、先跟后帶;大家學到了鼓勵性溝通、中國傳統(tǒng)文化與心理咨詢的融合。
楊浩明則為大家培訓了《校園心理危機干預常用技能與策略》。課件內(nèi)容以國家衛(wèi)健委心理健康與精神防治中心主辦的《心理健康維護與心理危機干預技能培訓班(第一期)》的培訓內(nèi)容為參照,結(jié)合漯河市青少年心理危機干預中心的工作經(jīng)驗,以我市校園心理危機干預工作需要為導向進行了整理。具體包括:青少年心理現(xiàn)狀、危機干預的基本理論和模式、心理危機干預的技術(shù)和策略、心理危機干預的組織體系等部分。
會議現(xiàn)場嚴肅認真,參會者會后紛紛表示意猶未盡。此次培訓教師們對校園心理危機干預有了更深刻的認識,學到了很多實用的輔導方法,也為廣大教師們提供了一個學習和交流的平臺,為學生健康成長和心理健康教育工作的進一步開展奠定了堅實基礎(chǔ)。