打造豫中南地區(qū)現(xiàn)代化區(qū)域醫(yī)療中心

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      微信+翻轉(zhuǎn)課堂,這個護理教學(xué)模式就是好

      來自: 本網(wǎng) 時間:2019-06-25 點擊率:


      為提升全市臨床護理教學(xué)質(zhì)量和水平,推廣應(yīng)用創(chuàng)新教學(xué)模式,提高護理人員學(xué)習(xí)效率,6月21日,由漯河市護理學(xué)會主辦、我院承辦的“微信+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在臨床護理教學(xué)中的應(yīng)用”學(xué)術(shù)會在醫(yī)院第三會議中心召開。副院長譚占國出席開幕式并致辭,來自全市各縣區(qū)及周邊地區(qū)醫(yī)療機構(gòu)300余名護理人員參加了此次會議。會議由護理部主任李燕暉主持。


      譚占國首先代表醫(yī)院向不辭辛苦,不畏酷暑蒞臨漯河授課的鄭州大學(xué)護理學(xué)院院長助理兼實驗教學(xué)中心副主任張艷、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院臨床技能訓(xùn)練中心副主任李勝云表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。他指出,相信通過諸位臨床護理教學(xué)專家的精彩授課,必將會使全市臨床護理教學(xué)質(zhì)量和水平得到大幅度提升。


      ▲會議由護理部主任李燕暉主持

      學(xué)術(shù)講座


      李勝云——《信息化時代-臨床技能培訓(xùn)新模式》

      鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院臨床技能訓(xùn)練中心副主任李勝云以《信息化時代-臨床技能培訓(xùn)新模式》為題,結(jié)合豐富的臨床實踐和教學(xué)經(jīng)驗,風(fēng)趣幽默的講述了如何依托信息化平臺提升臨床教學(xué)能力,如醫(yī)學(xué)模擬教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、無人執(zhí)考終端評分等先進的教學(xué)模式,為提高臨床護理教育的高效性提供了新方法、新途徑。


      張艷——《臨床護理教學(xué)中如何開展翻轉(zhuǎn)課堂?》

      鄭州大學(xué)護理學(xué)院院長助理兼實驗教學(xué)中心副主任張艷以《臨床護理教學(xué)中如何開展翻轉(zhuǎn)課堂?》為題,詳細闡述了在臨床護理教育中如何借助翻轉(zhuǎn)課堂進行教學(xué)設(shè)計,并以《急危重癥護理學(xué)》為例展示了翻轉(zhuǎn)課堂在教學(xué)中的具體實施過程。


      左曉琳——《如何撰寫護理期刊論文》

      漯河市中心醫(yī)院關(guān)節(jié)脊柱科護理碩士研究生左曉琳以《如何撰寫護理期刊論文》為題,從論文的選題、撰寫、投稿三個重要環(huán)節(jié)如何操作,以及各環(huán)節(jié)具體注意事項等方面,結(jié)合自身經(jīng)驗做了細致的講解。


      此次學(xué)術(shù)會議旨在推廣微信+“翻轉(zhuǎn)課堂”護理教學(xué)新理念、新技能,提高護理人員的教學(xué)能力和學(xué)習(xí)效果,相信通過此次學(xué)術(shù)活動,必將助大家博采眾長,激發(fā)臨床護理人員學(xué)習(xí)興趣,增強理論與實踐相結(jié)合的能力,提高臨床實踐技能,培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維方法,達到提升護理人員綜合素質(zhì)的目的。

      據(jù)了解,“微信+翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式引入臨床護理教學(xué)中是當(dāng)今臨床護理教學(xué)的新突破,通過對知識傳授與知識內(nèi)化的顛倒安排,改變傳統(tǒng)教學(xué)中的師生角色,學(xué)生在課前通過觀看教師提前錄制的視頻資料、教學(xué)PPT或其他輔助資料完成學(xué)習(xí)內(nèi)容的自學(xué)和相關(guān)問題的思考,在課堂上通過探究、合作學(xué)習(xí)去解決問題。

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