11月23日，由漯河市藥事管理質(zhì)量控制中心、我院主辦的“2019年提高抗菌藥物認知周”宣講會暨全市醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理培訓(xùn)班成功召開。漯河市衛(wèi)健委醫(yī)政醫(yī)管科科長馮青柱出席開幕式并致辭。來自省內(nèi)外知名專家和全市醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)務(wù)管理部門、臨床醫(yī)生、藥學(xué)管理部門和骨干藥師150余人參加了本次會議。
馮青柱代表市衛(wèi)健委向參加本次會議的授課專家和全市各醫(yī)療機構(gòu)的同仁表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。他說，此次會議邀請到了省內(nèi)知名藥事管理方面的專家，希望各位代表珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，認真聆聽，認真學(xué)習(xí)，廣泛交流，為促進全市醫(yī)療機構(gòu)藥事管理水平持續(xù)提高做出新的更大的貢獻！
漯河市藥事管理質(zhì)量控制中心主任、漯河市中心醫(yī)院藥學(xué)部副主任張建華在致辭中指出，希望全市持續(xù)加強醫(yī)療機構(gòu)藥事管理質(zhì)量控制工作的內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮臨床藥師在AMS中的作用，與臨床醫(yī)生，感染管理部門，臨床微生物專家和信息部門一道，合理使用抗菌藥物，為提高全市醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理水平做出積極的貢獻！
開幕式由漯河市藥事管理質(zhì)控中心副主任，市第二人民醫(yī)院藥劑科主任黃海亮主持。
學(xué)術(shù)講座
此次培訓(xùn)會特別邀請到河南省醫(yī)院協(xié)會藥事管理委員會副主任委員、河南省微生物學(xué)會細菌耐藥監(jiān)測委員會名譽主任委員王又紅教授，浙江省醫(yī)學(xué)會內(nèi)科學(xué)分會候任主任委員、浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬二院感染性疾病科主任劉進教授蒞漯授課。
王又紅：《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理要點與管理思考》
王又紅教授從抗菌藥物耐藥、臨床使用情況與存在的問題、國家衛(wèi)健委最新法律法規(guī)文件要點、醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物管理發(fā)展建議等方面進行了詳細講解，強調(diào)了有效預(yù)防與遏制細菌耐藥，規(guī)范感染性疾病臨床診治、開展抗菌藥物科學(xué)化管理的重要性。
張建華：《抗菌藥物臨床合理用藥與管理》
張建華首先通報了2019年全市醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物專項檢查工作的總體情況，詳細分析了全市二級以上公立醫(yī)院與二級及以下基層醫(yī)療機構(gòu)抗菌藥物臨床使用中存在的突出問題，提出了藥事管理質(zhì)控下一步工作的重點與方向。然后圍繞經(jīng)驗性抗感染治療、圍術(shù)期抗菌藥物的預(yù)防使用中的難點與分歧進行了詳細講解。
劉進：《GNB耐藥與抗菌藥物優(yōu)化選擇》
劉進教授針對主要耐藥GNB感染，當(dāng)今抗菌藥物優(yōu)化選用要點進行了深入淺出的講解，分析了耐藥GNB感染的現(xiàn)狀以及全國和河南省細菌耐藥監(jiān)測情況，就當(dāng)前CRE、MDR感染的抗菌藥物優(yōu)化選擇以及各類抗菌藥物的作用特點進行了詳細的闡述。
本次會議的召開，省內(nèi)外知名專家圍繞抗菌藥物臨床應(yīng)用管理、優(yōu)化抗菌藥物選擇等領(lǐng)域的內(nèi)容進行了學(xué)術(shù)交流學(xué)習(xí)，對全市醫(yī)療機構(gòu)的抗菌藥物臨床應(yīng)用水平的提升起到了重要的推動作用。
漯河市藥事管理質(zhì)控中心自2017年成立以來，在市衛(wèi)健委的領(lǐng)導(dǎo)下，依托漯河市中心醫(yī)院，從抗菌藥物、高警示藥品、麻醉和精神藥品應(yīng)用和管理入手，對全市各級各類醫(yī)療機構(gòu)進行全方位、全覆蓋培訓(xùn)。并按照市藥事管理質(zhì)控中心考核標(biāo)準(zhǔn)要求，從藥學(xué)部門人員配置、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、抗菌藥物分級管理、AMS平臺建設(shè)、信息化建設(shè)、抗菌藥物臨床應(yīng)用和細菌耐藥監(jiān)測、碳青霉烯類和替加環(huán)素抗菌藥物臨床使用和抗菌藥物各項臨床使用評價指標(biāo)等方面對全市醫(yī)療機構(gòu)進行考核和指導(dǎo)，對考核中存在的突出問題及時進行反饋，提出整改意見，定期進行跟蹤檢查，做到結(jié)果可利用，根據(jù)質(zhì)控數(shù)據(jù)開展學(xué)術(shù)和科研工作，不斷完善藥事管理質(zhì)控工作長效機制，為全市醫(yī)療機構(gòu)藥事管理工作的持續(xù)改進起到了積極的推動作用。
